活動
類別 |
子目標 |
可實施之活動方案 |
預計整合之方案數 |
| 策略聯盟 |
1.認識本列車的推動目標及推動方式
2.整合方案及分享資源，共同推動科技教育 |
1.策略聯盟分區座談會
2.資源分享聯盟
3.期末座談
4.基金會年會成果展 |
由本會統籌辦理 |
| 行銷合作 |
1.藉由媒體宣導，將議題廣為週知目標大眾
2.延長宣導與教育議題被關注之時效 |
1.統一列車CI
2.各類媒體之策略行銷
3.統一製作列車紀念品
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由本會統籌整合子列車資源共同辦理，北中南至少3個專題製播，結合刊物出版至少10篇報導 |
| 學習活動 |
透過各項理論解說、研習研討與實作，有效建構一般大眾之相關技術與觀念 |
1.電腦硬體教育工作坊、電腦組裝教學
2.數位學習(如何運用網路資源推廣課程)、軟體學習
3.製作電子化教案訓練課程、分享研習會、競賽、網站架設及資源分享
4.特殊族群（肢障、銀髮族、新台灣之子等成人或兒童族群）電腦課程訓練
5.科技、創新相關之教育推廣 |
至少整合10個方案，辦理100場以上活動 |
| 競賽活動 |
透過輕鬆活潑之競賽活動，傳遞欲宣導之主題與內容 |
1.硬體組裝、軟體開發等各式相關於科技之教育競賽
2.資訊、科技相關產品設計、研發競賽
3.科技、創新相關之競賽活動 |
至少5個方案計畫 |
| 科技志工 |
1.廣召科技人才發揮利他精神，培育種子志工及老師
2.整合民間力量，由點到線至面使更多人投入「科技領域」之行列
3.激發民眾的利他行為，發揮在地自發力之凝聚功能 |
青年科技、資訊志工教育訓練、網路警察志工訓練 |
至少5個方案計畫 |
永續台灣
環保活動 |
以維護台灣環境保護為重責，倡導節能減碳，創造台灣樂活科技為重任，透過【電子化教案】結合台灣本土教學，將科技與教育務實的運用 |
【綠色科技】二手電腦或科技產品回收與再利用，電腦維修志工、行動館，數位典藏技術及人才培訓 |
至少結合5個方案計畫 |
