活動時間：103年06月02日 (週二) 下午13:30∼17:10
活動地點：何嘉仁文教基金會12F（台北市中山區民權東路二段107號）
指導單位：教育部 主辦單位：何嘉仁文教基金會、技嘉教育基金會、研揚文教基金會
『2015年教育終身學習圈』為讓大家彼此認識、凝聚共識，
『閱讀教育學習圈』、『藝術教育學習圈』、『科技創新教育學習圈』於何嘉仁文教基金會辦理聯合共識營會。
現今社會快速變遷資訊發達的社會中，終身學習是提升知識、自我進修及潛能發展的最好途徑，
亦是促進家庭幸福和諧、社會永續發展的關鍵因素。『終身學習』習慣養成，是個人及家庭必須、不可或缺的幸福密碼。
教育部終身教育司科長陳玉君(圖左下)開場時給所有基金會夥伴們加油打氣，
並期待及肯定各學習圈之間，能展現團隊的良性互動與合作。
研揚文教基金會執行長黃慧美(圖右上)、何嘉仁文教基金會執行長莊祝娥(圖左上)及
技嘉教育基金會副執行長周麗華(圖右下)代表學習圈組長分享辦理這次共識營會的精神和目的，
希望透過策略聯盟的方式，達到NPO團隊橫向連結和共同學習交流之機會。
國立台北醫學大學醫學系副教授 林佑穗(呼吸貓老師)
研究專長：呼吸生理學、神經電生理學、神經生理學
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呼吸貓老師，既是北醫的副教授、教學獎得主，也是超級簡報力第一屆冠軍。這些背景雖然厲害，但更令人敬重的是她的信念，促成了校內團隊、校外朋友、熱情同學、簡報高手，一起來共襄盛舉。 呼吸貓老師說，辦這場簡報比賽是為了加強北醫同學們職場的競爭力∼參與者最後應該會發現，這其實是一場傳承。 一開場，呼吸貓老師介紹自己的簡報學習史。輕描淡寫，道出自己「平生比賽，未逢一敗」；接觸簡報界大師後，發現人外有人、天外有天，也接下了簡報的精神火炬「掌握麥克風，世界因我而不同」。這場比賽，就是把這隻火炬，再傳給學生。 |
接下來進行各圈分組討論， 我們科技創新教育學習圈透過下午的共識會議，除了夥伴們佊此認識互相交流外，
也藉由各基金會的方案分享，讓大家更清楚知道如何相互合作資源共享，當夥伴提出方案執行的困難時，
大家也熱情的提出經驗分享，相互討論解決難題的可能性！這就是我們今天舉辦共識營樂見的，
成果『交流。分享。學習』，大家 充飽電之後一定更有信心面對未來的桃戰。
最後大家來拍一張大合照留作紀念！難得大家齊聚一堂也為今天的歡樂學習劃下完美的句點！
