著作：兒童美術鑑賞教學的理論與實務、台灣樸素藝術導論、啟發孩子的美術潛能、台灣樸素藝術家群像、台灣兒童畫導賞、台灣俗語鹹酸甜、人親土親李梅樹百年紀念特展等書。

　　圖畫書：南瀛之美圖畫書系列主題策畫、看!阿婆畫圖、阿公的紅磚厝、逛奇美博物館、三角湧的梅樹阿公、滾鐵環•牛犁歌、敲！敲！敲！不斷的挑戰等十餘冊。

透過五大繪本主題50幅插畫作品250本繪本進入校園，

推廣插畫藝術及培養閱讀風氣，

並結合各校之延伸活動擴大活動效果。

基金會提供繪本及畫作賞析之數位教材，

結合校內資訊設備加速資訊融入教學之速度

並提升學習成效。12個鄉鎮20所國小參與。

研陽文教基金會

本會已連續第16年邀請哈佛大學「鱷魚合唱團」來台，

今年6月份，於台北、嘉義、台南、高雄進行4場次演出，

鱷魚合唱團已成立69年，今年來台，

由11位團員以「A Cappella」形式進行無伴奏純人聲演出，

全場演出近18-25首的經典歌曲，除了優美清亮的合聲外，

活潑輕快的肢體、誇張逗趣的臉部表情與精心設計的互動橋段，

讓所有參與民眾無不拍手叫好！

崇友文教基金會

《仲夏鋼琴祭》是我們基金會首度的嘗試系列音樂會計畫，

邀請4位由藝術推手計畫脫穎而出的鋼琴新銳一同飆琴炫技，

挑選超過30首橫跨巴洛克、古典及浪漫樂派的經典名曲，

自七月10日起的每個星期五中午12:10及晚間7:00，

帶來連續8場的鋼琴夏宴。

台灣工業銀行教育基金會

身心障礙融合與藝術教育

※感同身受—關愛的付出

※跨越障礙—意念的傳遞

※建立自信—自尊的重建

※有愛無礙—和諧的社會

來春教育基金會

結合『家庭』、『閱讀』及『歡樂』元素

舉辦喜閱家庭親子園遊會；

透過各式多元動態活動寓教於樂，

啟發孩子們的無限想像力及創造力。

國際閱讀協會研究顯示，若要培養學童學習能力，

學童必須從養成獨立閱讀與主動閱讀的習慣開始做起。

何嘉仁文教基金會

一個故事，特別是一個讓人震撼故事，

總是能為我們打開一扇認識人生的窗口。與理性的教育相比，

受教育者更易接受富有情意和童趣的教育。

且在聽故事的同時，從他人的生命體悟，對照自己的生活經驗，

進而發現自己的生命價值。受益對象包含國小學童、大學生、教師、

企業員工、社會大眾計1,225人次參與。

文向教育基金會

孩子的天職是「遊戲」，期待依據孩子身心發展，

透過遊戲的過程讓孩子們喜歡上閱讀，應而能「玩出閱讀力」。

慧海佛教文化基金會

結合企業資源，回饋全台37所偏鄉國中、

小學共4,000多位學子受惠。

引發偏鄉學童對科學的好奇與喜愛，

使科學教育能在偏鄉扎根。

期能讓每位孩子都有機會成為未來的科學家。

遠哲科學教育基金會

本協會近年持續推動設計力•社會益之社會公益活動

並深思自為台灣設計領域中之公益團體，

應為台灣設計基礎教育盡一份心力，

並列為本年度重要工作執行項目之一。

中華民國工業設計協會

「愛讓世界轉動」將和孩子展開一趟世界之旅，

啟發孩子關注全球的眼光和感知，帶動孩子實踐夢想的信念和力量。

老師和孩子能有步驟地從發現問題、團隊討論激發創意，

執行方案修正行動，去實踐這份愛世界的計畫。

我們期許透過各個社群的愛心行動在台灣轉動出一個分享平台，

一步步讓世界變得更美好，我們相信，

這場改變不會是一個人做了很多，而是每個人都做了一點點。

金車教育基金會