2016 Great Design 奇．想設計大賽決賽揭曉！

自2003年開辦至今，技嘉教育基金會所舉辦的「Great Design奇．想設計大賽」，已邁入第14年，

相較於往年的參賽作品，產品設計的完成度上已從提案模型漸漸朝原型邁進，

在行銷企劃上，參賽同學也更能掌握相關概念，提出具體且可行的方案；

而今年比賽更進一步增加專利申請，期望參賽者能了解如何保護自己的創作，並鼓勵入圍作品參加國際四大獎，放眼國際。

2016年奇想設計大賽共有717組報名，兩組交件五百多件，經今年1/7初賽激烈角逐，僅16件作品入圍進入決賽，

3/26當天於進行最終的產品展示及簡報，爭取最高榮譽及20萬元獎金。

技嘉教育基金會執行長劉明雄先生於決賽致詞分享其參加射擊比賽經驗，緊張易失常，

今年創新科技組以「Replace」為題，從去年主題物聯網出發，可以看到雲端科技、穿戴型裝置等科技產品，

逐漸影響及改變現代的生活型態。社會服務、醫療照護、生活娛樂、休閒教育，在日常的不同領域，

人們有著相同需求，卻因時時連網，而有了不一樣的生活模樣？

藉由觀察其中的連結，設計一將人的行為轉化由科技代為完成的產品，幫助生活更加便利、有效率，進而解決問題。

科技帶來生活的便利，也可能有負面影響，「分心世代」便是其中之一。因此「Focus」便成為此次美化人生組的徵選主題～

當人們忙著上網瀏覽資訊、聯絡工作，無形中形成了對外阻隔的防護罩，阻擋人們與當下時空的聯結。

更甚者，阻斷親子之間的溝通橋樑。孩童也會在這樣的環境下受到影響，無法專心學習，延誤該年齡當下應有的發展。

「Focus」主題，便是幫助親子更加專注於當下的關係及變化。

可以從現有的玩具或教具改良，讓孩童的專注力能放到設計的產品上，父母的協助與同樂使得親子關係更加緊密，

完成產品賦予任務的同時，孩童不僅獲得成就感，潛移默化中也使他們的五感及大腦能力獲得發展。

技嘉科技 葉培城 董事長：希望透過這項競賽，讓學生了解「商品化」，並藉參賽機會訓練具備國際視野。

藝符設計 李建國 總經理：今年有些組別「想太遠」，使得產品不易在短期內實踐。創意發想固然重要，但現實的狀況也必須顧及，才能成功。

明門實業 呂慕林 經理：在著手設計之前，必須要做足調查，找到問題的核心。若忽略這個環節，設計出來的產品很有可能衍伸出更多問題。

技嘉科技 劉懿元 顧問：在問題與答案之間有著複雜的脈絡需要理清，因此不必急著找答案下定論，而是在通透了解整個過程後，自然能找到將問題迎刃而解的解答。

技嘉基金會 歐陽靉靈 董事：在產品設計的進程規劃上，不該只是保守的寫著，哪個時間點之前「生產」多少商品。應該改成「銷售」多少商品，並寫下具體的數字與銷售地區等。帶著這樣的抱負，輔以行銷策略並在最後一米路上，以甘特圖或Google專案規劃管理時程，如此便能成功賺取到明日服務所需的資本。


作品名稱	作者	學校	作品名稱	作者	學校
Easy Pass	楊峻翔	佛光大學	Dot to Dot 點對點	林語娟	台灣科技大學
Relive	倪僑駿	台北科技大學	光軌	陳心如	雲林科技大學
	陳彥廷		Bowling++	黃若寧	台北科技大學
	黃耀霆		Fog Drawing	高德娟	大葉大學
	陳彥廷			李文群
Healthcaring	王于齊	東海大學		游淨淳
Healthcaring	黃羽蔓	東海大學	焙果Baking Go	曾穎生	高雄師範大學
Dr. Toilet家庭醫師	陳佳瑜	台北科技大學		曾穎生
Cureme	劉詩瑜	台灣科技大學		鍾宜臻
Cureme	楊博荏	台北科技大學		鍾宜臻


作品名稱	作者	學校	作品名稱	作者	學校
E-Pack 智能冰熱敷帶	黃庭亞	台灣科技大學	Twin Love	童倩如	大同大學
	楊怡馨

台科大工商設計所黃庭亞、楊怡馨的「智能冰熱敷帶」獲銅賞奬，

運動健身已成現代人休閒活動的重心，各種因應運動開發的科技穿戴裝置越來越普及。

「智能冰熱敷帶」切入運動傷害最常見扭傷、碰撞傷不方便冰、熱敷的困擾，

導入致冷晶片、微型感測器等科技，提供如同專業護理人員般的即時防護功能，

程式化自動冰熱敷功能，有效取代人們繁複、不夠專業的護理行為。

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銅賞獎由大同大學童倩如「Twin Love」獲得，其將傳統的畫板，改用拉線方式勾勒，

可用各種色線拉出各種圖形輪廓，並可將創作的作品，掛在牆上當成中幅畫來收納。


作品名稱	作者	學校	作品名稱	作者	學校
Brushless	林崇旭	義守大學	Turning	萬芯瑜	樹德科技大學
	葉子謙
	陳雲翰
	郭佩誼

創新科技組銀賞獎由義守大學學生林崇旭、葉子謙、陳雲翰、郭佩誼設計的「Brushless」奪得。

導入超音波洗淨概念，只要放入洗液就可以整口清潔，還可以隨身攜帶，讓刷牙這件固定的事情更輕鬆、簡單。

林崇旭說，當初會有此構想，是因為覺得刷牙很難真正刷乾淨，又很花時間，還只能在浴室刷。

陳雲翰解釋，「Brushless」體積小、攜帶方便，只要裝入洗液膠囊、放入口中啟動電源，洗液就會注入口中，靠超音波技術清潔口腔。

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樹德科技大學萬芯瑜的「TURNING GYRO」獲得銀賞獎，此作品將玩陀螺，增加了需要組裝思考平衡的玩法，玩法的變化性。


作品名稱	作者	學校	作品名稱	作者	學校
i-STAR 新世代兒童天文教具	葉家渝	台灣科技大學	手影故事趣	陳虹伶	台灣科技大學

台科大工商設計所學生葉家渝有感於城市光害嚴重、小朋友多半只能想像天空點點星斗，

因而設計「i-STAR」新世代兒童天文教具，結合GPS、雲端即時運算，

讓孩子能夠透過望遠鏡造型的教具觀星、認識星象。獲得創新科技組金賞獎。

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台科大工商設計所學生陳虹伶以作品「手影故事趣」獲得美化人生組金賞獎，

透過投影設備和手機結合，可以讓親子互動剪影一起演戲，增加親子互動。

陳虹伶說，科技在進步，要讓孩子不碰3C不太可能，但能找到一個平衡點，

因此她的設計雖會使用到手機功能，但手機只是一個工具，不會讓孩子黏著在手機上。

經過無數次的努力、挫折與腦海中的創意激戰，創新科技組『Replace』、美化人生組『Focus 』

在此次的比賽中所衍生許多出多元的創意作品。結束一整天的緊張情緒，選手們終於再度展露笑容，

感謝評審們的指導與提醒，奇想不單是比賽，希望從過程中學習到比獎金更高的價值。

第14屆奇想設計大賽正式圓滿落幕，我們後會有期，明年再見喔！

奇想賽後新聞與網站報導連結：	創意教具星空帶進教室—聯合報
	雲端望遠鏡白天也能看星星—聯合報
	奇想設計大賽~決賽得獎作品展—黑秀網
	運用數位媒材　科大生設計天文教具