在物聯網、人工智能、大數據的趨勢發展下，科技開始進入生活周遭所有的一切；數位與類比的界線已快速消逝、隱藏在物件背後的革命正在發生…。 請參賽者透過人、機、環境之間的觀察，設計一電子資訊產品透過各種型態擬真科技的協助，擴展實體產品原有功能、創造新的使用體驗，透過虛＆實經驗的整合，思索人機之間的各種可能。

限制條件必須為現有可行之科技，請參賽者自行調查市面上相關產品、使用技術與限制，考慮其使用方式進行外觀設計。

參賽者進行設計時，請多方參考環保、能源、安全性、社會責任、人文、文化差異、生活形態等相關議題以及資訊。

隨著全球化浪潮，台灣有超過百萬的外派工作者，許多父母須到海外打拚而無暇照顧小孩，情感的疏離、信任感的缺乏形成「假性單親家庭」或「假期父母」的現象。請學生設計一親子互動的產品，讓分隔兩地親、子共同使用以增進彼此的情感交流與信任，而孩子感受到家的緊密並未因距離改變，進而消彌遠距父母的陌生感。

使用者是學齡前1~7歲幼童。

參賽者進行設計時，可以多方思考，如環保、能源、安全性、社會責任、人文、文化差異、生活形態等等。