全球已正式進入第四次工業革命，這場新革命會帶來的衝擊與「大數據、物聯網、機器學習與人工智慧」之間有什麼關聯？

　　首先，本次來訪是，來自遙遠南台灣的屏東牡丹國小40位師生搭了七小時的車來到北台灣參加科教館舉辦的愛迪生出發公益學習活動，11/1最後一站來到技嘉科技南平廠參加半天的見學活動，由技嘉教育基金會 黃惠玥(小惠) 老師帶著小朋友們了解電腦的二元邏輯、零件、功能及運作方法。

　　同學們上課專心聆聽 小惠老師 介紹＆講解電腦的構造，讓小朋友們知道這些零件裝在哪裡？我們舉辦一場分組組裝電腦的友誼賽，看哪一組能在時間內很快地完成組裝∼

　　當他們不懂時，願意勇敢舉手發問，只要回答 小惠老師 ＆ 番茄姐姐 的問題，猜對可得一份精美的小禮物∼

　　小朋友們對南平廠有了初步的認識後，由各樓層的導覽員帶領大家實際到生產線參觀，產線上大家瞪大眼睛，跟著導覽老師認識主機板及顯示卡的製作流程，校長、老師們跟著小朋友們一起學習，比孩子們還要認真投入，給孩子們最大的好榜樣，小朋友覺得大開眼界、收獲滿滿∼

　　來到技嘉南平廠參訪，不僅學到硬體知識，許多同學更注意到南平廠一塵不染的工作環境，以及井然有序的作業流程，跳脫以往對“工廠”的刻板印象。最後，屏東牡丹國小在南平廠大廳一起拍照∼

學習單分享：屏東牡丹國小