疫情蔓延全世界，許多人改變了生活方式，也改變了工作模式～轉換線上已經是未來工作、學習很重要的模式，身為NPO工作者的我們，更應該提早適應～「科普－技嘉基金會」與「藝術－研揚基金會」兩個學習圈再度攜手合作＆共同舉辦【科普ｘ藝術－防疫線上聚．學習不停歇】學習講座，於7～10月期間每月提供一場次的線上主題課程，並同時邀請科普與藝術圈近50位NPO夥伴一起上線學習、與大家分享專案。

　　本次課程以藝術為主題，邀請鋒魁藝術空間軟雕塑藝術家 林金龍 老師，透過【找到自我，舞動快樂心能量】課程分享生命中的「危機」與「轉機」。藉由林老師軟雕塑作品的引導結合心理解析活動，帶領NPO夥伴體驗在閱讀藝術的過程中進行自我探索。

　　經驗是最好的老師，每次學習圈夥伴相聚最珍貴的就是透過彼此的交流分享，夥伴可以互相學習經驗，這次線上課程安排藝術圈「台灣樂活服務發展協會－林承鋒主任」與科普圈「金沙文教基金會－林懿偉副執行長」與夥伴們分享防疫期間如何突破環境的限制，轉型線上的努力過程。

　　台灣樂活服務發展協會林主任(圖左)分享－『翻轉禪繞　創藝樂齡』培訓計畫，光看計畫名稱就可以想像這個計畫轉型線上絶對是一大挑戰，光是讓銀髮族克服上線問題就是一個大工程，透過互聯網經營的平台，把阿公阿媽一個一個圈進線上平台一起來學習，雖然過程辛苦，看到阿公阿嬤克服萬難跟上時代潮流一起線上學習，也很有成就感。

　　金沙文教基金會介紹『科學教育宅配通』(圖右)，很難想像遇到疫情能如何宅配？懿偉老師則是發揮專長，透過一些有趣的APP和線上的軟體，設計線上搶答及遊戲增加遠距小朋友學習的興趣，原來線上上課也是可以如此的有趣且令人期待呢！

　　期待藉由每月一次4場次的【科普ｘ藝術－防疫線上聚．學習不停歇】線上主題研習課程，加上子圈夥伴的實務經驗分享過程，期能幫助大家一起增能、激盪出更多創意的火花。