中正國小位於新北市新店區,徐韶佑校長持續大力推薦&支持技嘉推展科技教育-科技大未來&電腦硬體DIY∼在電腦硬體工作坊課程中,小朋友除了認識電腦的奧秘,例如CPU中央處理器、RAM記憶體、主機版、顯示卡、排線的主要功能,搭配DIY動手組裝主機板及週邊零件,培養團隊合作的默契,鼓勵學生們對資訊科技領域的興趣與基本觀念。

  校長特地撥空前來勉勵同學,除課內學習外,也要多吸收課外知識&感謝技嘉教育基金會安排這麼好的課程,讓孩子們能夠從小就學習到這些知識,並頒發感謝狀給技嘉基金會周麗華副執行長。也特別感謝大新店電視台到場採訪,並非常認同我們對小學做的科技教育推廣。謝謝校長細心安排,在寒假前的快樂週來一場充實的電腦硬體DIY體驗!

 

  我們帶著五、六年級的小朋友們,認識電腦的秘密、二元邏輯、物聯網(IoT)、人工智慧、NFT…等,這次邀請到技嘉教育基金會Bruce老師 和Milo老師聯手帶大家一起透過實作、遊戲及團隊活動進入電腦浩瀚無邊的世界;孩子們對電腦的內部構造還懵懵懂懂,越聽越有趣,透過二元邏輯遊戲貼近孩子們對電腦的想像!

  2022年起PC-DIY課程,新增NFT(Non-Fungible Token,非同質化代幣)課程,非同質化代幣可以代表數位資產,如畫作、藝術品、聲音、影片、遊戲中的專案或其他形式的創意作品等…

  電腦是0和1的世界,就像是非題一樣只有兩種選項,透過樹狀圖解釋,以及仿二元邏輯的遊戲互動,模擬感受電腦的邏輯判斷∼Bruce老師透過二元邏輯的遊戲,誘導學生用「是非題」的方式提問與回答,活動中同學們讓大會議室,充滿笑聲和熱鬧的氣氛。當不懂時,老師鼓勵大家勇敢舉手發問,也透過有獎徵答與模擬電腦二元邏輯的遊戲中,誘導同學提問與回答,基金會準備了很多小禮物要送給大家哦!

  這課程讓學生們印象深刻,對電腦的豐富知識收穫不少,不再只是鍵盤滑鼠這麼簡單,我們將一窺機殼內的秘密;在瞭解各功能後,Milo老師教大家,如何動手將電腦主要的零件,安裝至主機板?組裝過程中,要注意小心自己的手,避免被割到而受傷∼同學們開始分組手動組裝主機,看看是否能成功在螢幕上顯示開機畫面呢?

  同學們正在組裝時,對主機裡面感到好奇的說:「原來電腦主機打開來,是這個模樣呀~」;課程中從知識遞移到實作體驗,看見孩子們專注學習的眼神,及組裝完順利開機的笑容。連結:組裝成果