技嘉教育基金會與中平國小合作多年，中平國小楊雅芳校長認為這是需要從小啟發與培育，與技嘉基金會周麗華副執行長聯繫，希望將PC-DIY課程帶入校園∼因此中平國小已將其納入校定課程，四年級的小朋友們都會上小小電腦工程師PC-DIY的課程，除了認識電腦內部、電腦組裝外、我們也正式加入了元宇宙ＮＦＴ的科普知識，讓小朋友們有一個基礎概念，期望小朋友對於未來能有更多想像空間。

　　四月∼我們帶著四年級的小朋友們，認識電腦的秘密、二元邏輯、物聯網(IoT)、人工智慧、NFT…等，這次邀請到技嘉教育基金會Bruce老師和Milo老師聯手帶大家一起透過實作、遊戲及團隊活動進入電腦浩瀚無邊的世界；孩子們對電腦的內部構造還懵懵懂懂，越聽越有趣，透過二元邏輯遊戲貼近孩子們對電腦的想像！

　　電腦是０和１的世界，就像是非題一樣只有兩種選項，透過樹狀圖解釋，以及仿二元邏輯的遊戲互動，模擬感受電腦的邏輯判斷∼Bruce老師透過二元邏輯的遊戲，誘導學生用「是非題」的方式提問與回答，活動中同學們讓大會議室，充滿笑聲和熱鬧的氣氛。當不懂時，老師鼓勵大家勇敢舉手發問，也透過有獎徵答與模擬電腦二元邏輯的遊戲中，誘導同學提問與回答，基金會準備了很多小禮物要送給大家哦！

　　本次課程讓學生們印象深刻，對電腦的豐富知識收穫不少，不再只是鍵盤滑鼠這麼簡單，我們將一窺機殼內的秘密；在瞭解各功能後，Milo老師教大家，如何動手將電腦主要的零件，安裝至主機板？組裝過程中，要注意小心自己的手，避免被割到而受傷∼同學們開始分組手動組裝主機，看看是否能成功在螢幕上顯示開機畫面呢？

　　同學們正在組裝時，對主機裡面感到好奇的說：「原來電腦主機打開來，是這個模樣呀~」；課程中從知識遞移到實作體驗，看見孩子們專注學習的眼神，及組裝完順利開機的笑容。連結：組裝成果