「第2屆『終身學習節』暨2024年媒體素養教育週」於10/12∼20假國立臺灣科學教育館熱鬧登場，並於10/12當天辦理啟動記者會，頒發113年度全國終身學習楷模等獎項，周邊同時設有終身學習市集、媒體識讀講座及劇場、媒體素養紀錄片與工作坊等多元活動，促進我國終身學習文化蒸蒸日上，於數位時代下逐步實現學習社會的目標。

　　教育部常務次長林騰蛟表示，「終身學習節」具備節慶的意象，可讓民眾聯結學習，而今年第2屆學習節，更是擴大結合媒體素養教育，以強化正向影響，積極提升民眾實質的喜愛學習及持續學習、強化媒體識讀及辨識假訊息等能力。教育部近年致力推動終身教育及媒體素養教育，訂有「學習社會白皮書」及「數位時代媒體素養教育白皮書」，持續透過健全法制規定、專業人才培訓、擴充學習資源，朝學習型臺灣的願景穩健邁進。

:::簡易VR眼鏡製作:::

　　技嘉教育基金會受科教館邀請∼10/12(六)∼13(日)兩天，舉辦兩場精彩的親子活動－簡易VR眼鏡製作(上午場次)＆專注閱讀(下午場次)，增進家庭互動，開啟科技學習與閱讀的新視野！

:::簡易VR眼鏡製作:::

　　上午場活動：簡易VR眼鏡製作；將學習如何自己動手製作簡易VR眼鏡，並親身體驗虛擬實境的奇妙世界。這不僅能讓孩子接觸新的科技知識，還能透過親手製作過程增進動手能力，激發他們對未來科技的興趣！看看小朋友和家長都做的非常認真∼

　　下午場活動：專注閱讀；我們帶來許多溫馨的繪本閱讀活動，讓家長與孩子一起沉浸在書香氛圍中。這場活動將鼓勵孩子們發展閱讀興趣，並讓家長與孩子伴讀的同時透過故事分享，加深親子間的情感交流，更挑戰了爸爸媽媽說故事的能力！

　兩場活動結合科技與閱讀，為孩子們提供一個全方位的學習體驗。無論是啟發創意的VR製作，還是啟蒙心靈的繪本閱讀，都是一起度過充實且富有樂趣的兩天！共同學習、探索無限的可能！

:::專注閱讀:::

　　經由第2屆終身學習節暨2024年媒體素養教育週的舉辦，教育部期盼在「AI新時代 學習跨世代」的趨勢下，全民能在生涯全程中建立學習的習慣和保持熱忱，並成為「知情、負責、利他」的數位公民，攜手同行在終身學習的旅程中共善共好！