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科技到校再次來到桃園中壢新明國小∼1/13、14、16由技嘉教育基金會Bruce老師，分三天帶領六年級共9個班的小朋友學習電腦硬體的運作原理、及實際組裝操作，過程中還有有獎徵答的舉手環節，讓大家能夠更加專心聽課及踴躍回答問題，並進行邏輯遊戲，提升反應水平能力∼
電腦是０和１的世界，就像是非題一樣只有兩種選項，以及仿二元邏輯的遊戲互動，模擬感受電腦的邏輯判斷∼Bruce老師透過二元邏輯的遊戲，誘導學生用「是非題」的方式提問與回答 ；老師鼓勵大家勇敢舉手發問，也透過有獎徵答與遊戲互動，誘導同學提問與回答，基金會準備了很多小禮物要送給大家哦！
老師也在組裝電腦時，將分工的訣竅與同學們分享，讓學習是有互動的，激發想學習的動力，在電腦開機的那一刻，也增加了同學們的成就感，希望透過這次課程，讓小朋友不再只是使用它，而是真正的認識其原理，將基礎扎根打穩，這才是這課程真正的意義。
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