講師：惠玥(小惠惠)老師
日期：102年11月12日(週二)
首先認識電腦硬體，主機裡藏著CPU、顯示卡、硬碟、記憶體等，
每項零件所掌管的功能範圍可是很有學問！
老師拿出新舊款CPU讓在場同學猜猜看，有誰知道它們的差別在哪裡呢？
主機裡有很多線條交錯般的零件裝置，大家知道各零件應該裝主機板裡的哪裡嗎？
為了加深各位的記憶，我們分組來場友誼賽，看看哪一組同學最快完成所有組裝步驟！
對南平廠有了概略的認識後，我們便要實際走訪產線，
認識主機板的製程：SMT表面粘著→DIP通孔插件→測試→包裝
一塊板子上面，從細小的零件開始安裝黏著，再接著安裝較大的零件。
精密細小的零件由機器幫忙完成，準確率高，速度也較快；
而較大的零件則可由人工負責，並會固定在各階段檢測以確保品質！
經過一天豐富的課程，民權國小502班的小朋友在大廳留下歡樂的合照留念！
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講師：惠玥(小惠惠)老師
日期：102年11月26日(週二)
現代科技日新月異，全世界的人都在使用電腦，
主機裡面有很多各式各樣的東西，也有很多線條交錯般的零件裝置，
那麼各種零件的功能要如何才能運作呢？
來喲！跟著小惠惠老師的腳步，讓我們一起探索主機裡的奧秘！
從電腦的週邊設備，到主機裡頭的零件功能，
例如：主機板負責溝通與傳遞訊息；CPU負責計算速度與數值；
硬碟和記憶體儲存資料，但又有什麼差別呢？
平時與生活脫不了關係的電腦原來還藏著這麼多秘密，
讓小朋友們對「科學」有興趣，對「科技」也很好奇！
聽完老師的講解後，當然要實際知道這些零件到底是裝在哪裡，組裝比賽就此開始！
儘管每組都十分優秀，還是得從中挑出一組最厲害的選手上台接受表揚。
進入產線，各流程解說員熱情迎接小小貴賓，
認識主機板的製程：SMT表面粘著→DIP通孔插件→測試→包裝
另外特別介紹「自動倉儲系統」(ASRS)，
將現有的樓層空間安置物架，以電腦操控的方式選取所需物品的樓層，是非常方便的儲貨設備！
產線上的大哥哥大姐姐也貼心的讓同學們動手摸摸看模型半成品，
也要體驗一下當自動摺盒機維修時，工作人員靠著雙手繼續維持產線運作的辛苦喔！
經過一天豐富的課程，民權國小501班的小朋友在大廳留下歡樂的合照留念！
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