由GIGABYTE、技嘉教育基金會、明門實業股份有限公司共同主辦的「Great Design奇•想設計大賽」迎來22週年。長年以培育台灣新世代工業設計人才為目標,結合設計與行銷打造具備國際視野的設計交流平台,提供學生展現創造力,接軌世界的舞台。參賽者來自各大專院校,通過市場洞察、設計思考、具體實踐,一同角逐最高榮譽及120萬元總獎金!

  2024第22屆奇.想設計大賽,有「創新科技組—Go Smart」與「美化人生組—Stronger Together」兩大主題,共有716組報名,兩組共有522件作品交件參賽,經今年1/24初賽激烈競爭,僅16件作品入圍進入決賽,3/30於公務人力發展中心福華國際文教會館進行作品展示及簡報,爭取最高榮譽及總獎金超過百萬元。

   技嘉教育基金會歐陽靉靈董事:設計與行銷是相輔相成的,多年來已經有多位學長姐們成為擁有專利的優秀設計師,有些人更自行創業或轉戰國際設計市場,所以他期許同學們除了能夠從競賽的過程中培養出卓越的洞察力外,更要有遠見及大格局。





(由左至右):藝符設計有限公司李建國總經理
世界設計組織張光民區域顧問

美商英特爾台灣分公司盧進忠經理
東海醫院設計工作室徐景亭設計總監
技嘉科技股份有限公司周宛昀經理

明門實業股份有限公司呂慕林經理
(由左至右):世新大學公共關係暨廣告學系葉幼梅教授
技嘉教育基金會歐陽靉靈董事
麥傑廣告陳進東創意總監








  本屆「Great Design 奇.想設計大賽」的創新科技主題訂為「Go Smart」,目的就是要讓參賽者思考如何活用AI人工智慧技術,設計出符合智慧生活運用且具備永續價值的產品。今年入圍的作品不僅對於AI的應用與系統整合有許多獨到的見解,而且設計的概念更涵蓋了交通、農作、保全、防災及長照等面向,為現有的社會問題提出更Smart、且可行性高的解決方案,最令人感到不可思議的,就是每件產品的完成度都相當高,彷彿已經將未來生活的美好樣貌拉近到眼前。









  美化人生主題訂為「Stronger Together」,希望參賽的同學們能夠以兼顧環境與身心安全為核心,設計一款從寓教於樂中讓孩子獲得安全知識,並培養危機處理能力的功能性產品。今年參賽作品的設計發想涵蓋了交通安全、防身、緊急醫療、運動傷害與平權概念等面向,不難從中看出同學們精準的洞察力與創意∼

  不過由於設計概念行銷策略的完成度都很高,讓本屆的評審們在內部討論時頻頻皺眉、傷透腦筋。據評審們透漏,這次各個獎項的分數都非常接近,可見每位評審對本屆作品都給予極高的評價。





  葉先生與參賽的同學們暢聊產品的設計理念與創意∼今年主題以Go SmartStronger Together,同學們針對主題提出許多有趣的設計。今年的決賽非常精彩,每組的簡報都很出色,大家差距微乎其微。






  歷年來,「奇.想設計大賽」不僅每年的主題不斷隨著國際趨勢而變化,評比的方式與專業度更是與國際競賽並駕齊驅,從不缺席的精神領袖張光民老師更是將「奇.想設計大賽」提升至國際競賽水準的幕後推手,在2021年受訪時他曾說:「『奇.想設計大賽』並不是在參賽者在得獎後就結束了,專業的團隊還繼續協助得獎者推廣、申請專利、參加國際競賽,而透過輔導後,參賽者在國際競賽中獲獎的作品不勝枚舉。

  為感謝張光民老師多年來為臺灣設計業及「奇.想設計大賽」的付出,先生特別在「奇.想設計大賽」屆滿22年的同時,代表團隊頒發「貢獻獎」及AERO繪圖/創作型筆電給這位無私的幕後推動者。










  技嘉科技董事長葉培城:技嘉科技公司於2002年成立技嘉教育基金會,以促進科技教育,推動人文發展為宗旨,期透過推動科技教育、創新、藝術人文、關懷弱勢等活動,落實企業回饋社會理念。看到各大專院校的工商業設計領域學生踴躍參與,以科技趨勢、社會議題為競賽主題,這樣的競賽持續了22年受大家的重視十分開心。我們致力提供一個夢想與創意的交流平台,抛磚引玉一起關注台灣設計系學子令人驚艷的多元創意,期培養出優秀的台灣工業設計人才。

  明門實業呂慕林經理:奇想設計大賽不僅是第一個將設計與行銷整合的競賽活動,也是將專利、商標等思維導入的教育課程,他也認為能夠進入決賽的參賽團隊都已經擁有很堅強的設計實力,也期許所有的參賽者能夠擁抱熱情、繼續精進。

  麥傑廣告陳進東創意總監:除了大讚今年參賽團隊的設計軟實力外,對於同學們能夠將無形的品牌價值主張跟定位轉化成行銷策略,並且將專業語言轉化成消費者語言而感到驚豔與欣慰,同時他也表示能用一句直擊人心的話作為核心的行銷策略,將是讓產品大受市場歡迎的關鍵。

  東海醫院設計工作室徐景亭設計總監在致詞時有感而發的說:「參賽的同學們真的都很厲害」,她分享自己了在學時參加比賽的經驗,說當時只要作品具備優美的造型與創新的功能就能參加比賽,但是現在比賽的挑戰越來越大、方向越來越多元,尤其在AI 時代來臨後,設計要思考的更是從單一功能需求演進到系統資源整合,所以每一位入圍者都已經具備比同齡設計者更堅強的實力。

  世新大學公共關係暨廣告學系葉幼梅教授在這一屆的參賽作品中,不僅能夠看見善意的利害關係與價值創新,也同時看見了同學們的雄心壯志,她指出同學們的設計概念融合了非常重要的社會價值,並且輔以大量的科技應用,有些作品甚至能夠快速的市場化,幫助某些需要被輔導的產業加速轉型,讓她十分驚艷也期許同學們能持續精進、創新。










組別

姓名 作品名稱 學校 指導教授

組別

姓名 作品名稱 學校
A73 馮臣皓 智能保全機器人-巡 台南應用科技大學 林成發 B23 曾邑禾 回家路上 國立成功大學
A78 林璧瑞 TRI-VIGI 大同大學 林銘松 李宜臻
周楠薰 B55 吳昀蓁 咬咬OUT 國立臺北教育大學
賴睿宇 B168 邱品蓁 FUN 防 銘傳大學
A261 陳嘉軒 Wild-Explorer 明志科技大學 許定洋 邱 阡
曾俊耀 游曜璞
A298 吳昀蓁 HMS智能中藥燉煮鍋 國立臺北教育大學 李鍇朮 簡于豪
A350 陳俊銘 QuakeGuard 地震逃生整合服務 明志科技大學 楊俊明 B178 陳姿妗 TTKC孩童止血帶教學 明志科技大學
賴韋叡 B200 吳昀蓁 BRING ME瘀青引導治療:親子共學 國立臺北教育大學










組別

姓名 作品名稱 學校 指導教授

組別

姓名 作品名稱 學校
A161 林學鴻 Tea Tech HYDRIP
(水來找茶滴灌)
國立雲林科技大學 林姿瑩 B55 吳昀蓁 咬咬OUT 國立臺北教育大學
賴宏瑋













組別

姓名 作品名稱 學校 指導教授
A332 賴芊蓉 音律對談 銘傳大學 廖瑞堂
陳妙榕 吳俊延
鄭宇量 閻建政
史晨心 陳振甫
作品介紹

  音樂除了能夠提供休閒娛樂外,還具備紓壓療癒、轉換心情的神奇功效,所以生意好的百貨公司或餐廳,在不同的時間段會播放不同節奏、不同風格的音樂,回想一下,在念書時會聽什麼音樂?難過的時候又想聽什麼音樂呢?這些以往要依照不同場合、心情預排的歌單,現在只要交給AI 處理就好,而且它所播放的音樂可不一般,是依照你當下的心情所自動生成的專屬旋律喔!

  「音律對談」是一款結合聲紋感測技術與AI 的音樂播放裝置,它能夠即時感測周遭的環境音 (包括翻書聲、下雨聲、談話聲等),以及同時分辨多人聲紋並透過語氣、聲量來判斷使用者當下的情感狀態,接著由AI 來判斷、生成並播放合適的旋律音樂,十分令人驚豔!在外包裝的設計上也採用再生的環保材質及植物油墨,在療癒人們心理時也兼顧療癒我們的環境。














組別

姓名 作品名稱 學校 指導教授
B16 蔡念妤 Equalia 性別平等知識教育桌遊 國立臺北科技大學 黃孟帆
劉舒瑋
廖婕妤
作品介紹

  隨著網路媒體的快速成長,許多扭曲的兩性價值觀也隨之擴散,因此也造成許多職場、校園的歧視、霸凌與性騷擾事件,然而,無法與孩子自然的談「性」是家長們長久以來的困擾,為了能夠從根本解決問題,同學們設計出能夠從過程中培養同理心、建立性別平等觀念的「Equalia 性別平等知識教育桌遊」,讓學齡時期的孩子們能夠透過遊戲建立正確的觀念,同時也讓爸媽可以自然、大方的與孩子談「性」。

  Equalia 是平等的意思,為了能夠引導孩子們建立性別平等、相互尊重的觀念,同學們在設計時除了以貼近生活的情境為主外也加入了親子互動的機制,在實際請親子試玩體驗後,也獲得許多家長的好評,由於這款桌遊除了有趣外還同時具備便攜性及延展性,所以未來也計畫推廣到國際市場,讓性別平等的概念落實在世界的每一個角落。














組別

姓名 作品名稱 學校 指導教授
A161 林學鴻 Tea Tech HYDRIP (水來找茶滴灌) 國立雲林科技大學 林姿瑩
賴宏瑋
作品介紹

  全球極端氣候的情況越來越嚴重,以往明顯的四季不但失去了交界,也讓植物的生長週期亂了套,這現象對於農民們來說無疑是個影響生計的嚴重問題,特別是栽種高山茶的茶農們。為了能夠種出好茶,環境的溫溼度與土壤的水分都是重要關鍵,如今在氣候環境改變的情況下,該怎麼維持以往的茶葉品質?為了解決這個問題,林學鴻及 賴宏瑋幾經探訪與研究後決定從問題的核心下手。

 Tea Tech HYDRIP 是一款結合AI 與 IOT 技術的智能監控裝置,它能夠自動偵測環境及土壤的溼度並收集空氣中的水分,當AI 感知土壤中的溼度不夠時,就會直接從茶樹的根部給水,經過實際到茶園測試後,果然能夠確保土壤的溼度到達79% (最適合茶樹生長的溼度),未來投入生產後,相信能夠為國內的農業提供相當大的幫助,直擊問題核心的巧思加上高完成度的系統整合,也難怪能夠成為銀賞獎、最佳行銷獎的雙料冠軍得主了!














組別

姓名 作品名稱 學校 指導教授
B74 吳宥頡 Ha-PY 明志科技大學 李鍇朮
林子筠
作品介紹

  當孩子在外不小心受傷了,除了本能性的哭鬧等大人來處理外還有什麼更好的處理方式呢?如果身旁的孩子擁有即時的應變能力與基礎的護理常識,就有機會協助傷者將傷害降到最低,而 Ha-PY 就是一款引導孩子們獲得基礎護理知識的互動遊戲,過程中孩子們將透過不同的場景模擬學習到不同的緊急應變方式,而扮演傷者的可愛娃娃在平日裡也將是陪伴孩子們的親密夥伴。

  Ha-PY 包含了ok蹦、生理食鹽水等家用醫藥箱中的基本用品,以及各種不同的受傷情境卡,而負責扮演傷者的可愛娃娃則是用舊布料回收製作而成,除了落實環保、永續的概念外,也計畫以舊衣改造工作坊的形式,讓小朋友親手製作出專屬於自己的可愛娃娃,在增加親子互動的同時,也讓物品回收再利用的環保概念深植在他們心中。














組別

姓名 作品名稱 學校 指導教授
A119 薛凱潔 Putong 國立臺灣科技大學 李鍇朮
作品介紹

  超高齡化社會是我們即將面對的社會問題,在醫護人力嚴重不足及空氣品質不佳的雙重壓力下,呼吸道中的痰對年長者來說是個非常致命的潛在危機,當長輩們出現呼吸不順暢的現象時,非專業護理人員的我們該如何即時排除危機狀況、避免憾事發生呢? 「Putong」就是在這種關鍵時刻,能夠讓非護理人員的你也能專業的為長輩拍痰、安全解除狀況的智慧產品。

  透過感測儀感測後,AI 會協助分析出痰的所在位置並建議拍痰的力度,上方的螢幕中也會同步播放拍痰引導的動畫,如果長輩之前有動過手術或受過傷也可以告訴AI ,讓AI 重新提供最合適的拍痰方式與力度。














組別

姓名 作品名稱 學校 指導教授
B26 王芓勻 波浪勇士:暖身養成遊戲 大同大學 吳昌熾、林銘松
周采嬋
林冠甫
作品介紹

從事水上活動時,孩子們往往因為暖身運動草草了事就急著下水而提高運動傷害的可能性,甚至發生抽筋、溺水等危險情況,為了徹底改善這樣的情況,利用有趣的互動式電子遊戲牆與穿戴裝置串聯整合的「波浪勇士 : 暖身養成遊戲」就此誕生,這款互動式遊戲不僅能夠引導孩子們確實完成下水前的暖身運動,還能讓家長透過APP 即時掌握孩子們的生理狀態,大大降低意外發生的機率。

  「波浪勇士 : 暖身養成遊戲」結合了互動遊戲、動態捕捉、體徴監測等功能,並以公共財的共享概念切入公眾場域中,未來更將從親子市場出發向外延伸至喜愛游泳運動的全齡市場,透過IOT 的串聯技術與共享概念,極具發展潛力的「波浪勇士」未來將有無限可能。










  奇想設計大賽22年來一直以培育設計人才為主,在技嘉教育基金會明門實業的努力下,培育出許多優秀的設計人才。決賽除了競賽以外,評審們針對同學們作品的未來發展給予許多經驗分享&指導。讓同學們來參賽不只是分出高低,而是針對自己的作品有更精進的機會。同學們在等待的時候也互相交流作品與設計過程,看著同學們交流與學習,這就是奇想設計大賽最難得可貴的地方。在眾人的期待與努力中,第22屆「奇.想設計大賽」決賽順利的落幕了,無論是入圍還是得獎,只要有勇氣嘗試,其實就已經在過程中獲得比獎項更豐富的寶貴經驗了!決賽新聞報導連結,如下

新聞連結: 黑秀網國語日報

創新科技組,新聞連結:

經濟日報台灣TB新聞旅道傳媒照生新聞中央社報導黑秀網

美化人生組,新聞連結:

台灣好報PC home新聞Yahoo!新聞奧丁丁新聞Match生活網LIFE台灣生活網黑秀網

  雖然完美落幕,但這並不是結束,本屆決賽的作品於4/12至4/26為期兩週,假松山文創園區二樓(向南製菸工廠)-iF台北設計沙龍展展出,想更近距離、更深入了解作品設計概念的朋友可別錯過囉,歡迎各界專業人士與關心設計發展的同好蒞臨指教&參觀∼