因應智慧型手機平板使用者大幅增加,銀髮學員期能跟上時代潮流,和同儕及子女間互動零時差,幫助提昇自信∼7/2、9、16、23、30每週三(共五週課程),技嘉基金會『數位之愛樂齡學苑』為中華聖母堂開辦;五週豐富課程,技嘉基金會周軒勤(小軒)老師介紹多款實用的功能和APP,如:Google智慧鏡頭、Lens掃描文件、Google地圖、Facebook、InShot相片、ChatGPT…等,小軒老師教大家如何使用∼
五週的課程,教阿公阿嬤使用智慧手機,雖然各個頭髮花白,但心理年齡都是飛遜年輕人,而且非常認真,堪稱模範生等級。技嘉數位之愛秉持基金會「讓科技美化人生」之宗旨,期許來上課的學員都能樂活玩3C,學手機也能獲得幸福感,每週精心設計好玩、有趣、實用的課程,同學們跟著一步一步學,紮實的進步。看到大家喜悅的笑容,我們也感動在其中∼
| Q1:印象最深刻的內容是哪一個?(以前不會用
或 有用過但學到新的功能都可以) |
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-王淑華:
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是lnShot
的「摳圖」,它可以把照片中的人或物摳下來,再轉貼到其他的照片上,很有趣;但相對地,也可能也會分辨不出來用這方法做出來的偽造圖片…
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-陳乙美:
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1. Google地圖導路:實景∼對沒方向館的我幫忙很大! 2.
LINE加好友用(查看個人檔案)如此可將∼∼不在同一地的友人互相加為好友不用互掃QRcode 3.
Lens(現照或相本舊照翻拍)可自動修正角度及光影,說明標示重點,裁切等 4.
FB內文輸入文字加#---有標籤超連結功能,可當宣傳用(輸入相關字即可搜尋同類型消息!) 5.
Inshot-摳圖後的圖片再運用/可將圖片左右璇轉對看)
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-寧 蘭:
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印象最深刻的是ChatGPT,以前沒有用過,還蠻好玩的,另外是以前有用過Inshot,但是沒有用過摳圖的功能,在上了這個課後可以更靈活運用這個app了,以前用Google
Translate 都是開app去翻譯,沒有想到可以直接用Google來翻譯,現在需要翻譯時,可以更快的使用此功能了。
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-陳秀紅:
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以前不太會用Google地圖,這次學到路線查詢和導航很實用。還有FB的應用∼
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-桂 榮:
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每一個課程都印象深刻…Google
翻譯文書矯正的功能Google Maps尋找要去的所在地了解距離、搭車、走路的時間還有儲存的功能∼很方便、很棒!
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Q2:回家練習作業,曾遇到甚麼問題?如何解決?
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-王淑華:
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作業可將上課所學回家練習,加深印象。只是若不常使用,仍舊會生疏
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-雨 霖:
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老師教的好,目前學的大都能吸收∼
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-寧 蘭:
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回家剛開始練習作業會不熟練,但經過練習後就好多了
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-吳慧娟:
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練習作業,就是做中學,有操作有印象會記得更深刻
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-桂 榮:
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回家練習作業有不會的會和志工淑華(淑華和我有在禮拜四志工的約會見面每次我們倆都會到,請教她多一點)其他志工姊妹見面時請教或下次上課再和老師請教,印象就更加深刻。太棒了!
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-汪月英: |
第一堂課要下載APP,因忘記密碼,無法下載,當場沒能跟著操作;第二堂課又因手機没電,没帶行動充,回家練習作作業時,都有些不會的部分,有些是待去服務時,問其他人,還是不會的,就等到下次上課前複習時再跟著老師的步驟趕進度練習。
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Q3:練習作業對您的學習成果有何助益?
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-王淑華: |
ChatGPT幾乎無所不能,可以再累積更多體驗的經驗
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-陳乙美:
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常複習所學加深印象,充分利用到日常生活
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-雨 霖: |
腦力激盪,防失智∼
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-寧 蘭: |
經過回家作業的練習,讓自己更熟悉如何運用所學
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-陳秀紅: |
幫助我更熟悉操作,回家自己做一次印象更深刻。
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-桂 榮:
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練習手機作業對我更熟悉手機操作,我很喜歡出外旅遊拍風景照∼平常就喜歡拿風景照做早安圖。學習了inshot
更豐富了我做的早安圖卡喔(喔耶)太喜歡了!
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-汪月英: |
有作業將上課所學回家練習,才能加深印象。
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Q4:使用ChatGPT,您最好奇&想嘗試的功能?
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-王淑華: |
ChatGPT幾乎無所不能,可以再累積更多體驗的經驗
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-陳乙美:
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1.AI幫忙寫文案及計畫
2可改照片/圖片的風格
3.問AI問題重點提問很重要—(如出遊:要提重點~~幾歲//時間//天氣//交通//吃素等)
4.可將檔案直截翻譯需要的語言(例如翻譯入境資料檔)
(請翻譯國小看懂的文章)
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-雨 霖:
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學習時間不夠長,難激發想嘗試的功能∼ |
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-寧 蘭: |
因為是新接觸ChatGPT,對我來說什麼都很好奇,碰到任何問題都想問問看,也想要看它和Google所給的答案有什麼不同
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-陳秀紅: |
它是現代的AI最夯趨勢,想試試看用ChatGPT幫忙找資料跟寫訊息、圖片、做菜,你想了解的它都能幫你一一解答。超棒的軟體!
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-桂 榮:
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ChatGPT太不可思議∼無所不能∼最好奇的是把人物、風景照片繪製成可愛的Q版、卡通、插畫風格∼太可愛了!還有作文、寫故事、翻譯等太讚了。
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-汪月英: |
使用ChatGPT讓我最好奇、想嘗試的功能是,只要給個故事大綱,它將能變成一篇文章,還能按自己喜歡的方式來編輯圖片,製作過程很有趣。
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Q5:您想感謝的對象、或是邀請/鼓勵您來上課的人是誰?
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-王淑華: |
感恩園長幫志工安排手機課程,讓志工可以專心學習。也很感恩老師詳細又有耐心地教學,期待下一次的課程。
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-陳乙美:
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謝謝園長為志工們開了手機課,讓我們學習新知識,也感謝老師的耐心教導,希望再開進階的課程!!
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-雨 霖:
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謝謝園長給的機會,感謝老師細心教導,期待再續∼
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-寧 蘭: |
謝謝園長為志工們開了這個課,讓我們也可以學習新知識,也謝謝老師的耐心教導,希望可以再開進階的課程,讓我們繼續學習
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-吳慧娟:
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非常感謝園長!!為我們志工們開這堂手機課,對我這操作機械方面的白痴,有很大的幫助!
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-陳秀紅: |
謝謝園長給志工有機會上手機課程也感恩老師用心教學,學到很多很開心! |
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-桂 榮:
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邀請周軒勤老師安排一系列的課程∼很受用,老師教學很清楚;我很慢懂;問老師∼老師很有耐心的回答,感謝老師∼這次一系列的課程學習到很多;要多加練習∼希望有機會再一起學習手機的課程。謝謝園長∼周老師感恩。 |
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-汪月英: |
感謝園長體恤我們志工,安排課程讓我們可以專心學習。
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