08/05/23

5/23中午，由基金會與「兩廳院藝術講座宅急配」共同舉辦，

邀請到由陳金煌主講「激盪個人創意，把異數變藝術！」講座。

希望藉由陳金煌講師生動精彩的問答方式與學員互動，

讓同仁們可以從中學習到如何開發自己的天馬行空的專屬創意喔∼

陳金煌老師

陳金煌講師機緣巧合下考上國立藝術學院戲劇系，

他可是台東第一個考進去的，他透露說，

第一句演戲台詞是「你的傷口怎麼紅紅的」，

你可以想像一個操著可愛原住民口音說出這句台詞

的現場感受嗎？當場是讓底下的評審是笑翻囉∼

陳講師的生命由此轉彎，在舞台上發光。

當年的青澀小子，到現在收放自如的演技，

並為多位藝人戲劇指導老師，其專業劇場和演藝工作的背景，將文化創意發揚極致！！

聽完老師的簡介後，皆下來就讓我們馬上進入主題吧∼^^

也可能是缺點、甚至是疾病。陳講師以他為例，

告訴我們，他全身共有十大健康缺陷，這其中包括

尿酸過多、地中海貧血、散光四百、色盲、黃疸、

靜脈曲張、二尖瓣脫垂、蕁麻疹、肌肉溶血，

但也因為這樣，他才能跳脫一般框架，

將本身的「異數」轉變為演出題材，

創作屬於自己出獨一無二的專屬藝術作品。

陳金煌並指出，引發創意的過程可分為三個步驟，

分別是Personality、Process及Production。

首先將個人特質融入「有感覺」的事物之中，

再透過執行(也就是Process(過程))，

最後具體化成為Production(產品)，

產生為來自本身創意的作品。而轉變的執行過程，

就是把異數變成藝術的「關鍵點」。

廣邀世界各地頂尖藝術家，以Chanel著名經典菱形格紋為主題，運用不同創作元素，

像用水光倒影、空間展示、照片...等等，於建築物中進行藝術創作。

共計完成20件創作，並以運送整體建築物的方式，至各國做巡迴藝術展出。

這便是一個透過相同主題，但經由各人不同的創作過程而展現的藝術作品，

也是藉由創作過程所展現而出的藝術行為，這就是一種轉變的執行過程。

想像如果你變成了車子，你自己會是怎樣的呢？

一位同仁回答說：「他覺得自己像是一台機車。」

至於是不是個性機車呢？這我們就不得而知了，

留給大家無限想像空間猜想吧！^0^

你會是怎樣的裙子呢？

這位同仁回答說：「她覺得自己像一條牛仔裙，

因為就像牛仔裙一樣很隨性，讓人感受舒服。」

藉由這樣的打破慣性、跳脫既有思維後，

相信創意就會源源不斷的產生囉∼

如果老師除了授課外，還有與台下同學有了互動， 同學的吸收力就增加至50%；

如果同學上來台上實做練習的話，吸收力可就提升至80%啦！(這是一種學習方式∼「深學習」)。

所以啦！為了讓同仁們能更瞭解老師的授課內容，當然要請同仁們實際演練，以便融會貫通囉∼^^

在來就是戴上面具後能阻隔臉部表情，

希望同仁能嘗試用其自身的肢體來表達其創意，

啟發自身潛藏的豐富想像力與創意唷∼

肢體無拘無束的隨性展開，

她展現的是一種飛翔的感覺，你有感受到了嗎？

這場演出，你看懂他的肢體表達了嗎？

他所要表達的是「機車的」感覺，

不僅有肢體動作，還加上配音「吃的好飽阿」

我只能說，實在是太有笑點了....^^"

並讓同仁們共充分的瞭解到如何運用肢體語言表達語言所不足之處，

如果有機會的話，同仁們，你們也可以試著嘗試看看，說不定能啟發許多你前所未有的idea喔！

因此，鼓勵在場的同仁們，找出自我的創意開發潛力。千萬不要小看任何奇怪的點子，

更不要輕言放棄追求將點子化為產品的「執行面」喔∼